ツェツェの部屋

「いいところみつけ」について ツェツェさんの記事を読んでいて面白いなあと思いました。 ...続きを見る

とうとう２学期も終わりました。 振り返ると、怒涛の２学期という感じがします。 ...続きを見る

トラバします。
あんまり面白くない内容ですが・・・・・。

「いいところみつけ」って素敵ですね〜。
誰にも良い所ってたくさんあるけどなかなか実感出来ませんよね〜、でもお友達から書いてもらうって嬉しいと思います。
認められるって必要な事ですよね〜。
これでどのお子さんも認められた大切な一人なんだと自信を持ってくれたら良いですね〜！！

*　金木犀さん　*
トラックバック、ありがとうございました。
そちらの記事でコメントしますね♪

*　みんとさん　*
自分以外の人から、どう思われているのかを知るのって
あまり機会がないので、私自身も参加して嬉しさを実感しました。
褒めることって言葉にして伝えにくいというか
どうしても悪いほうばかりが口に出やすい気がします。
文字になることで、ゆっくり読み返すことが出来るというのも
良かったのかなぁと思っています♪
（コメントが２個ありましたので、一つ削除しますね。）

こんにちは。ごぶさたしておりました。
面白い試みですね!!
自分自身も、周りの人を見る目もプラス思考でいきたいですもんね。
人のイヤなところばかり見ていると自分もイヤな人間になりそうだから、
とても素敵だと思います。

こんにちは♪
一日に一人ずつというのは何度かやったことがあるんですが、こうして短い時間で全員というのはいいアイデアですね(^^)
小さい子ではちょっと難しいかもしれませんが、やってみたいアイデアだと思いました。こういうことの積み重ねが、クラスを暖かい雰囲気にしますよね。
先生のも一枚混ぜましたか？一人ずつやってるとたいてい最後に「先生もやろ」ってことになるんですけど、自分でもうれしいし自信になりますから、子どもたちにもきっと忘れられない宝物になるでしょうね〜(*^_^*)

おひさしぶりです。
いいところ探し、楽しそうな教室が想像できますね＾＾
とても素敵な先生になられた事を大変うれしく思います。
ツェツェさんみたいな先生がたくさんいてくれると学校も楽しくなるでしょうね。
これからもがんばってくださいね＾＾ｂ

ツェツェさんは本当にいろんなアイデァ浮かぶ人ですね。
尊敬します。
私にも似たような経験があるんですが、もう４０年も前のことですけど、いまだにそこに書かれた言葉を覚えています。
そのくらい印象深かったんですよ。
子供さんたちにもきっと記憶に残ることだったでしょうね。

こんにちは。お邪魔しま〜す。ビーズの指輪綺麗ですね〜「友達のいいところさがし」大人の私も自分の良さを知れたら嬉しいです！☆私は白髪・薄毛について研究しています。お時間があればぜひ遊びに来て下さい♪(*^^*)これからもよろしくお願いいたします。

いとこいいかもー♪

*　Nobuさん　*
お久しぶりです。お返事が遅れてしまいました。
プラス思考って常日頃から意識していないと
なかなか難しいのかなぁと自分自身、思っています。
子ども達にも自己肯定感を持ってもらえたらなぁ･･･
そんな思いがいっぱいなんです♪

*　ほよんさん　*
短い時間でというのが、私のクラスでは合っていたようです。
思いついたよいところを書くっていう意識が強くなって
誰もが必死に楽しそうに書いていました。
私のも混ぜましたが、「あ、先生のだ〜」と言って
一生懸命書いてくれました。
私自身が嬉しくなって、子どもと一緒の時間を共有できて
良かったなぁと思っています♪

*　blue eye's catさん　*
本当に楽しかった時間でした。
自分の紙が戻ってくるのが楽しみで･･･
子ども達が私のよいところを書いてくれた紙が
また、私の宝物になりました。
こういう気持ちを持てる今の状態が嬉しいです♪

*　ひさっちさん　*
いいところみつけっていうようなことは
昔からあった実践だと思うのですが
今回は他の人の実践が刺激となって行動にうつしました。
楽しい雰囲気になるようにプリントを作るのも
私は大好きなので、準備から楽しめました。
印象深いこの気持ちを忘れないで欲しいと思うので
学級通信の文集に綴じさせたいと思っています♪

*　髪いのちさん　*
はじめまして♪
ビーズ作品も見てくださったのですね。
なかなか自分で自分のよさを見つけること、
肯定することは難しいのかもしれません。
自分では気づかない良いところを他の人が見ていたら
伝えてもらえると嬉しいだろうなぁと思います。
それは大人も子どもも一緒ですよね。
そちらにも、遊びに行かせていただきますね♪

わが子も何年か前にクラスでいいところ見つけやりました。
その子の背中にいい所を貼って歩くんです。誰が何を書いたかは後で背中を見て解るんですよ。その中で一番多かったいい所を先生も同じ意見だったら、それがその子の1番星。先生がクラス中のこの1番星を表にして最後の日にプレゼントしてくれたんです。子ども達にも良い思い出になったみたいです。ツェツェさんのクラスはきっと先生の素敵なカラーが出ている優しい教室なんだろうなと子ども達の意見を呼んで思いました。

*　マコロンさん　*
背中に貼って歩くというのも、なかなかいいですね。
自分自身は見ることが出来ないけど
いいところを背負って歩くというのがいいな♪
先生との一番星は忘れられないでしょうし、
その部分を伸ばすきっかけにもなるでしょうね。
優しい教室か･･･う〜ん、けっこう騒がしいですよ。
いっつもうるさいの。
仲が良いとも言えるんですけど、度を越えすぎ?!ってくらい。
もう、休み時間はすごいですよ。
コラ〜走っちゃダメ〜！
なんで自分勝手なことをするの〜！って怒ってます（笑）
だけど、どんな子もあったかい心があるのを知ってるから
信じてるよってサインはいつも送り続けたいなと思っています。